Завдання на 2017-2018 н.р.
Методичне об’єднання педагогів – організаторів у 2017-2018 навчальному році буде працювати відповідно до рекомендацій МОН України, ПОІППО та методичного кабінету відділу освіти Миргородської міської ради щодо планування й організації позаурочної виховної роботи з дітьми, підлітками та учнівською молоддю в школі. У плануванні виховної роботи у навчальних закладах міста педагоги спираються, в першу чергу, на «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», Концепцію національно-патріотичного виховання дітей і молоді. При плануванні національно-патріотичного виховання учнівської молоді педагоги-організатори будуть керуватися Концепцією національно-патріотичного виховання дітей та молоді, Концепцією сімейного виховання в системі освіти України «Щаслива родина» на 2012 – 2021 роки, Програмою національно-патріотичного виховання учнівської молоді у Полтавській області на 2016-2020 рік, Обласною цільовою програмою національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2017 – 2020 роки, Програмою реалізації Концепції допризовної підготовки і військово-патріотичного виховання молоді Полтавської області на 2015-2020 роки та ін. Методоб’єднання продовжить працювати над науково-методичною проблемою «Формування професійних компетентностей та креативної особистості педагога-організатора як важлива умова забезпечення ефективності функціонування виховної системи навчального закладу».
Основними завданнями діяльності педагогів-організаторів на 2017-2018 н.р. методоб’єднання визначило:
- упровадження у виховний процес сучасних особистісно орієнтованих (метод проектів, інтерактивне навчання, створення ситуації успіху та ін.);
- оволодіння педагогічними формами та методами створення ефективного виховного простору шляхом консолідації зусиль усіх соціальних інститутів міста;
- формування життєвих цінностей особистості, підготовка молоді до активної громадянської творчої, особистісно та соціально значущої життєдіяльності.
У 2017-2018 н.р. планується провести загальноміські заходи:
1. Виставка колажів та квіткових пазлів «З днем народження, любий Миргороде!» до Дня міста (вересень).
2. Міський заочний конкурс юних журналістів на кращу статтю до Дня міста «Моя маленька батьківщина» (вересень).
3. Міський брейн-ринг «Курорт «Миргород» – сонячна квітка» (до 100-річчя курорту «Миргород») (жовтень).
4. І (міський) етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (жовтень – квітень).
5. Фестиваль родинної творчості «Таланти родин рідної землі!» (тема фестивалю: «Україну єднають родини!») (травень).
6. Святковий концерт з нагоди Дня захисту дітей та відкриття пришкільних таборів в НЗ міста (травень).
7. Загальноміське свято «Салют, випускники!» (червень).
Педагоги-організатори продовжуватимуть співпрацювати з Миргородським міським громадським об’єднанням «Трикутник», «Молодіжним парламентом м. Миргород».
Запланована робота методичного об’єднання повинна сприяти підвищенню ефективності виховання учнів.
Засідання методичного об’єднання
педагогів-організаторів
Серпень
1. Аналіз роботи методоб'єднання педагогів - організаторів за 2016-2017 н.р. та затвердження плану роботи на 2017-2018 н.р.
(Дрімайло Н.М., голова м/о)
2. Нормативне-правове забезпечення виховного процесу у навчальних закладах міста на 2017-2018 н.р.
(Шевченко І.В., методист ММК відділу освіти)
3. Знайомство з Обласною цільовою програмою національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2017 – 2020 роки.
(Шевченко І.В., методист ММК відділу освіти, Дрімайло Н.М., голова м/о)
4. Підготовка і проведення свята Першого дзвоника та Першого уроку.
(Шевченко І.В., методист ММК відділу освіти)
5. Організація участі в обласному фестивалі – конкурсі учнівських проектів самоврядування «Ми віримо в гарне майбутнє».
(Шевченко І.В., методист ММК відділу освіти)
Жовтень
1. Формування ціннісного ставлення особистості до себе – основна складова виховної системи навчального закладу.
(Шевченко І.В., методист ММК відділу освіти)
2. Створення ситуацій успіху для дітей шляхом залучення школярів до різноманітних видів творчої діяльності.
(Дрімайло Н.М., голова м/о, педагог – організатор
ЗОШ №1 імені Панаса Мирного)
3. Координація діяльності дитячих та юнацьких громадських організацій і об’єднань в школі та поза нею, надання їм допомоги в роботі.
(Магденко Л.Є., педагог – організатор ЗОШ №3)
Січень
1. Виховна система: пошуки, знахідки, педагогічні ідеї та досвід формування. Творчий звіт педагогів – організаторів, які атестуються в 2017-2018 н.р.
(Педагоги – організатори, які атестуються)
2. Самоосвіта педагога-організатора – головний ресурс підвищення професійної майстерності.
(Зубко М.І., педагог -організатор ЗОШ №7)
3. Роль педагога – організатора в демократизації шкільного середовища.
(Гвоздіковська Я.М., педагог – організатор НВК «Гелікон»)
Березень
1. Робота педагога – організатора з дітьми з девіантною поведінкою та профілактика правопорушень серед неповнолітніх.
(Ромодан Ю.О., педагог – організатор СШ №5)
2. Роль і місце шкільної преси в системі виховної роботи навчального закладу.
(Бутко Т.М., педагог-організатор ЗОШ №9
імені Івана Андрійовича Зубковського)
Квітень
Семінар-практикум «Виховуємо в учнях лідерів» (гімназія імені Т.Г. Шевченка):
1. Сучасні тенденції розвитку учнівського самоврядування.
2. Розвиток лідерських якостей як одне з основних завдань виховної роботи в гімназії.
3. Презентація структури учнівського самоврядування в гімназії імені Т.Г.Шевченка.
| 
