Мала академія наук – перший крок у «дорослі» наукові відкриття і проекти                                             (нотатки з обласного семінару).

Творчий розвиток особистості нині є надзвичайно важливим, адже кожна цивілізована країна потребує інтелектуально розвинених, творчо обдарованих, активних громадян, що і є одним із головних пріоритетів, які визначив Президент України В.Ф. Янукович в одній із соціальних ініціатив «Діти – майбутнє України». Розвиток в учнів умінь самостійно здобувати необхідну інформацію, розуміти проблеми та знаходити шляхи їх розв’язання на захист своєї позиції, підтримка та розвиток пошукової активності  є одним із завдань сучасної школи. Розвиток науково-дослідницької діяльності учнів, зокрема залучення їх до роботи шкільних наукових товариств, філій МАН України, відкриває перед ними нові можливості для творчої самореалізації, сприяє розвитку здібностей, обдарувань та інтересів, допомагає у професійному самовизначенні.

«Формування мережі районних та міських наукових товариств як необхідна умова створення системи роботи з обдарованими дітьми у Полтавській області» - такою була тема обласного семінару, який нещодавно відбувся у нашому місті. Учасниками його були керівники міських та районних відділень МАН області. Розпочав роботу семінару директор Департаменту освіти і науки Полтавської  облдержадміністрації В.І. Мирошниченко, який проаналізував організацію роботи з обдарованою і творчою молоддю у навчальних закладах області, зокрема МАН, у минулому навчальному році, накреслив завдання на майбутнє та вручив нагороди кращим керівникам МАН області та учням – переможцям.  Вітали учасників семінару заступник Миргородського міського голови Нікітченко А.Б., начальник відділу освіти  міста Колибельнік Т.М., директор позашкільного навчального закладу  Полтавської обласної ради «Полтавська обласна Мала академія наук учнівської молоді» Матвієнко А.М.

Учасники семінару мали змогу поділитися досвідом роботи. Роботу Миргородського міського наукового товариства «Мала академія наук» презентувала методист методичного кабінету Усатенко О.О., а заступник директора з наукової роботи гімназії імені Т.Г. Шевченка  Горобець Л.Ю. розповіла про соціально-педагогічну модель шкільного наукового товариства. Зацікавила присутніх і презентація кращих наукових проектів старшокласників нашого міста: Дєдкової Ольги, Васецької Анни (Миргородська гімназія імені Т.Г. Шевченка), Микільченко Марії (ЗОШ І-ІІІ ступенів №9 імені Івана Андрійовича Зубковського). З роботою громадсько активної школи познайомила присутніх директор ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 імені Панаса Мирного В.В. Фененко, провівши екскурсію по навчальному закладу.

Продовжилась робота семінару у Миргородському художньо – промисловому коледжі імені М.В. Гоголя Полтавського технічного університету імені Юрія Кондратюка. Учасники семінару мали змогу познайомитися із системою роботи з обдарованою молоддю у ВНЗ І-ІІ рівня акредитації, про яку розповіла директор коледжу С.М. Кікто.

Завершився семінар екскурсіями до музею декоративно – ужиткового мистецтва художньо – промислового коледжу імені М.В. Гоголя та нашим містом та курортом. Підводячи підсумки роботи, учасники семінару ще раз підтвердили важливість саме в школі виявити всіх, хто цікавиться різними галузями науки і техніки, допомогти їм втілити в життя плани і мрії вивести школярів на шлях пошуку, що і є першочерговими завданнями, які стоять перед міськими відділеннями МАН України.

Даценко Т.І., завідувач методичного кабінету

відділу освіти Миргородської міської ради