МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Засідання методичного об’єднання

вчителів російської мови та світової літератури

СЕРПЕНЬ 2015 року.

1. Підсумки роботи у 2014 – 2015 н. р. та задачі на 2015 – 2016 н. р. (Оробець С.Ю., голова м/о).

2. Затвердження плану роботи на 2015-2016 н. р. (Оробець С.Ю., голова м/о).

3. Обговорення оновлених програм із російської мови й зарубіжної літератури та рекомендацій МОН України, ПОІППО ім. М.В. Остроградського щодо викладання російської мови та зарубіжної літератури у 2015-2016 н. р. (Шевченко І.В., методист ММК).

4. Нові підручники «Зарубіжна література» для 7 класів. Концептуальні засади підручників нового покоління (гімназія імені Т.Г. Шевченка).

ЖОВТЕНЬ 2015 року.

1. Навчання школярів аналізу художнього твору з урахуванням його інокультурної природи (ЗОШ № 7).

2. Розвиток обдарованості учнів у процесі вивчення російської мови та зарубіжної літератури як важливий чинник особистісно зорієнтованого навчання (ЗОШ № 1 імені Панаса Мирного).

3. Кластер як один із методів формування критичного мислення школярів на уроках зарубіжної літератури (СШ № 5).

4. Патріотичне і морально-етичне виховання учнів у процесі вивчення зарубіжної літератури (гімназія імені Т.Г. Шевченка).

СІЧЕНЬ 2016 року.

1. Портфоліо як індивідуальна траєкторія підвищення кваліфікації педагога. Звіт учителів, що атестуються у 2015-2016 н. р. (Майстер-клас)

2. Результати проведення І та ІІ етапів Всеукраїнської олімпіади з російської мови та літератури, захисту науково-дослідницьких робіт МАН з російської мови та зарубіжної літератури.

3. Проблема формування читача та сучасність (з досвіду роботи) (НВК «Гелікон»).

4. Емоційно - ціннісна лінія літературної освіти. (Круглий стіл)

БЕРЕЗЕНЬ 2016 року.

1. Перші кроки у велику науку – МАН. Результати участі у конкурсі – захисті науково-дослідницьких робіт у МАН (Оробець С.Ю., голова м/о).

2. Опрацювання нормативних документів МОН України про проведення державної підсумкової атестації із світової літератури у 9-х та 11-х класах. ЗНО із світової літератури та російської мови (Шевченко І.В., методист ММК).

3. Критичне мислення як засіб формування в учнів гуманістичного світогляду на уроках мови та літератури (ЗОШ № 3).