1.         Інтегроване навчання як освітній пазл. Інтеграція предметів під час традиційного та дистанційного навчання (Чухій С.В., учитель інформатики ЗОШ № 7).

2.         Дотримання академічної доброчесності у закладах освіти (Дрімайло В.В., учитель інформатики ОЗО «Миргородський ліцей №1 імені Панаса Мирного»).

3.         Оцінювання результатів навчання учнів під час проведення навчального заняття (Семеренко А.В., учитель інформатики ОЗО «Миргородський ліцей імені Івана Андрійовича Зубковського»).

4.         Вправи з рухової активності та вправи гімнастикии для очей на уроках інформатики (згідно з новим Санітарним регламентом) (Бондаренко Ю. М., учитель інформатики Петріцівської гімназії).