Серед пріоритетних завдань методичної роботи - допомога педагогам у вирішенні проблем створення належних умов для отримання дітьми дошкільної освіти, забезпечення дієвості особистісно - орієнтованої освітньої системи та реалізації принципів демократизації, гуманізації та індивідуалізації, інтегративності педагогічного процесу в закладі дошкільної освіти. Поставлені завдання реалізовувалися через роботу над проблемним питанням: «Формування та розвиток ключових компетентностей особистості в умовах сучасного закладу освіти».
Відповідно до структури методичної роботи з педагогічними кадрами ЗДО в 2019 / 2020 навчальному році функціонували:
- методичне об’єднання вихователів ЗДО;
- методичне об’єднання керівників музичних ЗДО;
- методичне об’єднання вчителів – дефектологів, вчителів – логопедів та корекційних педагогів;
- Педагогічна майстерня для інструкторів з фізичної культури та вихователів ЗДО;
- постійн одіючий семінар - практикум завідувачів та вихователів - методистів ЗДО;
- інструктивно-методичні наради завідувачів ЗДО.
Методичні заходи з педагогічними кадрами проводились як системний організований процес, спрямований на кінцевий результат – конкретну допомогу педагогічним працівникам, знаходження неординарних шляхів удосконалення якості педагогічного процесу, на задоволення вимог сьогодення та запитів батьків на якісну дошкільну освіту.
У ході проведення методичних заходів з керівниками ЗДО розглядалися концептуальні засади модернізації дошкільної освіти, мета, завдання та пріоритетні напрямки її розвитку. Забезпечення наступності змісту дошкільної та початкової освіти, відповідність Базового компонента дошкільної освіти віковим особливостям дітей старшого дошкільного віку та вимогам концептуальних засад реформування Нової української школи - ці питання розглядалися під час семінару завідувачів, вихователів - методистів ЗДО та вчителів початкових класів ЗЗСО, що відбувся 5 грудня 2019 року у відділі освіти Миргородської міської ради.
Протягом навчального року ефективно працювали методичні об’єднання вихователів ЗДО (керівник : Парфенчик Н.І., вихователь – методист НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон», тема яких - «Формування у дошкільників основ світобачення в умовах інтегрованого освітнього процесу». На засіданнях розглядались такі питання:
Тема: "Формування життєвої компетентності особистості дошкільника в умовах упровадження освітньої програми «Впевнений старт».
1.Презентація програмно-методичного комплексу «Впевнений старт» (вихователь – методист ЗДО №10 «Веселка» Головіченко О.В.).
2. Семінар – практикум «Впровадження освітньої програми "Впевнений старт" для дітей старшого дошкільного віку в закладі дошкільної освіти».
3. Клуб ділового спілкування: «Переваги і можливості освітньої програми
« Впевнений старт».
4. Анкетування «Після», скарбничка мотивації.( 28.10.2019 р., відділ освіти)
Тема: «Метод інтелектуальних карт в закладі дошкільної освіти».
1. Презентація «Інтелектуальна карта: використання в освітній діяльності».
2.Майстер-клас «Складання інтелектуальних карт як технології креативності».(вихователь – методист НВК(ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон» Парфенчик Н.І.).
3. Рефлексія. (25 лютого 2020 р., відділ освіти)
Методичне об’єднання учителів-дефектологів, учителів - логопедів, корекційних педагогів (керівник МО: учитель - логопед ЗДО №10 «Веселка» Ганжа О.М.) поглиблено працювало над темою « Взаємозв`язок учителів-дефектологів, учителів-логопедів та корекційних педагогів з вихователями у групах спеціального призначення».
Протягом року були проведені засідання за темами:
- Використання «живих» картинок для активізації мовлення дітей з порушеннями зору. (Різніченко О.В., учитель - дефектолог ЗДО №2 «Оленка»).
Використання арт – терапевтичних методик у роботі з дітьми з порушеннями зору». (презентація Дем’яненко В.М., учителя - дефектолога ЗДО №2 «Оленка»). (30 жовтня 2019 р., відділ освіти)
- «Єдиний освітньо - корекційний простір - шлях до успішного розвитку особистості» - досвід роботи зі створення оптимальних умов у ЗДО для розвитку дітей, що мають особливі освітні потреби. (Чубаха К.В., учитель - дефектолог ЗДО №10 «Веселка»).
«Круглий стіл» «Батьківський всеобуч для роботи з родинами, що мають дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення». Практичні поради та рекомендації». (Кравченко Л.І., учитель - логопед ЗДО №10 «Веселка»).
(26.лютого 2020 р., відділ освіти).
Організація та проведення методичної роботи з музичними керівниками ЗДО сприяло підвищенню професійного рівня педагогів, поглибленню знань педагогів про законодавчі та нормативно-правові акти, які регламентують організацію музичної діяльності в ЗДО. Одним із найважливіших завдань сучасної дошкільної освіти є формування творчої, мислячої особистості. Головною метою музичного виховання є створення сприятливих умов для розвитку творчого потенціалу дитини. Саме темі «Формування творчих здібностей дошкільників за допомогою музики, ритму та кольору» було присвячене засідання методичного об’єднання керівників музичних закладів дошкільної освіти м. Миргород, що відбулося 15 листопада 2019 року на базі ЗДО №2 «Оленка»(Керівник МО: Омельяненко Л.І., керівник музичний ЗДО №10 «Веселка»).
Педагогічна майстерня для інструкторів з фізичного виховання та вихователів ЗДО ( керівник Вороніна Н.В., інструктор з фізичного виховання ЗДО №11 «Теремок») поглиблено працювала над проблемною темою «Формування здорового способу життя та фізичної компетентності у дітей дошкільного віку через організовані види діяльності».
План роботи наступний:
- «Рано вранці не лінись – на зарядку становись». Методика проведення ранкової гімнастики з предметами та без предметів. (Методичний аспект).
- Консультація «Взаємодія інструктора з фізкультури із вихователем під час ранкової гімнастики .
- Презентація досвіду роботи закладу (Практичний аспект).
- Майстер - клас «Ранкова гімнастика для дошкільнят».
(19листопада 2019 р., ЗДО №10 «Веселка»)
З метою підвищення фахового рівня для педагогічних працівників ЗДО були проведені майстер- класи :
для вихователів :
- майстер - клас «Складання інтелектуальних карт як технології креативності» (вихователь - методист НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон» Парфенчик Н.І.),
для інструкторів з фізичного виховання:
- майстер- клас «Ранкова гімнастика для дошкільнят» ( вихователь ЗДО №10 «Веселка» Яценко С.С.),
для керівників музичних:
-майстер - клас «Створюємо умови для розвитку творчих здібностей дітей» (керівник музичний ЗДО №2 «Оленка» Бехтер Ю.В.).
Заслуговують на увагу проведені навчальні тренінги, семінари та «круглі столи» для педагогів ЗДО:
- семінар – практикум «Впровадження освітньої програми для дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт" у закладі дошкільної освіти» (вихователь – методист ЗДО №10 «Веселка» Головіченко О.В.),
- семінар для завідувачів та вихователів – методистів ЗДО «Наступність між дошкільною та початковою ланками освіти в рамках впровадження Концепції «Нова українська школа» ( методист ММК Гречка Л.М.),
- Інформаційна трибуна «Особливості організації освітнього процесу в умовах запровадження нового Державного стандарту» (заступник директора з навчальної роботи ЗОШ № 9 ім. І.А. Зубковського Передрій В.І.),
- «круглий стіл» «Батьківський всеобуч для роботи з родинами, що мають дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення» (учитель – логопед ЗДО №10 «Веселка» Кравченко Л.І.).
Інформацію про проведені заходи щодо діяльності ЗДО розміщено на сайті відділу освіти, міської ради та на сайті Полтавського інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М.В.Остроградського.
Протягом 2019 -2020 н. р. педагогічні працівники закладів дошкільної освіти міста підвищували свій фаховий рівень, відвідуючи обласні семінари - практикуми, тренінги, а саме:
- обласний науково - практичний семінар «Міждисциплінарний підхід до розвитку управлінської компетентності керівників закладів дошкільної освіти» (06.11.2019 р., завідувач ЗДО №7 «Яблунька» Пирогова О.В.),
- навчальний тренінг «Передумови успішної розбудови інклюзивної освіти. Роль та функції батьків» (25.11.2019 р., асистент вихователя НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон» Олексієнко С. В.),
- обласний тренінг для педагогів ЗДО «Використання ІКТ у діяльності педагогічного працівника закладу дошкільної освіти» (14.02.2020 р., вихователь - методист ЗДО №10 «Веселка» Головіченко О.В.),
- семінар – практикум «Кінезіологія як засіб розвитку мовлення та інтелектуальних здібностей дітей з особливими освітніми потребами»
(28.02.2020 р., вчитель – дефектолог ЗДО № 2 «Оленка» Дем’яненко В. М.),
- навчальний тренінг за програмно – методичним комплексом для дітей середнього дошкільного віку «Впевнений старт» (12.03.2020 р., вихователі : Пасько С.М. (ЗДО № 2 «Оленка»), Ребрик О.Г. (ЗДО № 10 «Веселка»), Звягінцева І. О. (ЗДО № 12 «Світлячок»).
У 2019-2020 н.р. заклади дошкільної освіти міста брали участь у міських, всеукраїнських конкурсах, проєктах, виставках , а саме:
- участь у загальному заліку ЛАЙТ-КОНКУРСІ Інтернет-порталу освітніх закладів України на «Краще оздоблення актової зали ЗДО» - 3 рейтингове місце, «Кращий логопедичний кабінет ЗДО» - 2 рейтингове місце, «Кращий кабінет методиста ЗДО» - 2 рейтингове місце
(ЗДО №2 «Оленка»);
- участь у ХХ Всеукраїнському конкурсі на кращий веб-сайт навчального закладу (грудень 2019, ЗДО №10 «Веселка») ;
- участь у Всеукраїнському конкурсі «Впровадження освітньої програми «Впевнений старт» в роботу з дітьми старшого дошкільного віку» (жовтень 2019, ЗДО №10 «Веселка»);
- участь в конкурсі проєктів по розподілу коштів «Місто активних громадян» (ЗДО №10 «Веселка»);
- участь у дистанційній олімпіаді з математики від Всеукраїнського освітнього порталу «Всеосвіта» в категорії «Дошкільнята» (січень 2020, вихованці старших груп «Лілія», «Мак», вихователі Хижа О.М., Мацейко І.І., нагороди: дипломи першого, другого та третього ступенів, ЗДО №10 «Веселка»);
- участь у Всеукраїнському конкурсі освітніх технологій – 2020 від редакції журналу «Дошкільне виховання» (січень 2020, вихователь ЗДО №10 «Веселка» Яценко С.С.);
- участь у Всеукраїнському конкурсі авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно - розвиткові програми» (січень 2020, практичний психолог ЗДО № 11 «Теремок» Таран Л.А., нагороди: Сертифікат лауреата ІІ обласного етапу);
- участь у XХ Всеукраїнському конкурсі на кращий веб-сайт закладу освіти (лютий 2020, ЗДО №11 «Теремок»);
- участь у конкурсі квіткових композицій «Барвиста фантазія» (вересень 2019, заклади дошкільної освіти міста);
- Антикризовий EdCamp Ukraine 2020 (квітень 2020р., вихователь –методист НВК «Гелікон» Парфенчик Н.І., директор НВК «Гелкон» Полтавська Д.А., вихователь Поляк К.В.);
- участь у V національній (не)конференції для педагогів EdCamp Ukraine 2019 (липень 2019 р., директор Полтавська Д.А., вихователь - методист Парфенчик Н.І., НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон»);
- участь у Всеукраїнському конкурсі освітніх педтехнологій( конспект інтегрованого заняття з пріоритетом мовленнєво -художніх завдань за темою «Посуд», вихователь НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон» Супруненко Л.Г.);
- участь у «ІІ Всеукраїнському занятті доброти (Благодійний фонд «Щаслива лапа» ( березень 2020 р., вихователі всіх груп НВК (ДНЗ-ЗНЗ) «Гелікон»);
У 2019 році було опубліковано конспект заняття «Все починається з добра» у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу», №7, 2019 р. (Педагоги ЗДО № 10 «Веселка» : керівник музичний Омельяненко Л.І., вихователь Хижа О.М., вихователь – методист Головіченко О.В.).
Протягом навчального року педагоги міста, що атестувалися на присвоєння педагогічного звання «вихователь - методист», підготували методичні розробки для розгляду науково - методичною радою ММК, а саме:
- « У родинному колі» ( Скляр С.О., вихователь ЗДО №12 «Світлячок»),
- « Ниткографія - простір для творчості» ( Литвин Л.М., вихователь ЗДО №12 «Світлячок»),
3. «Оздоровча технологія в ЗДО. Хатха - йога для дітей» (Алексєєва К.О., вихователь ЗДО №12 «Світлячок»).
4. «Використання спадщини В.О.Сухомлинського у вихованні дітей дошкільного віку» ( Хижа О.М., вихователь ЗДО №10 «Веселка»),
5. « Правове виховання маленьких громадян», (Ребрик О.Г., вихователь ЗДО №10 «Веселка»).
Із метою подальшого вдосконалення роботи з педагогічними працівниками закладів дошкільної освіти, розвитку їх творчої активності в 2020 -2021 навчальному році робота засідань методичних об’єднань буде спрямована на:
- охорону та зміцнення здоров'я дітей: фізичного, психічного,
психологічного, соціального і духовного;
- збалансування напрямів розвитку особистості дитини для збереження її
цілісності;
- створення фундаменту успішності дитини через її діяльнісну
смореалізацію в умовах нової соціальної ситуації розвитку;
- виявлення й розвиток творчих здібностей дітей, їхнього інтелекту;
- подальший розвиток професійних компетентностей педагогів ЗДО;
- забезпечення упровадження в практику роботи закладів сучасних освітніх
технологій навчання дітей дошкільного віку;
- підвищення рівня інформаційної компетентності педагогів ЗДО;
- поширення педагогічних ідей, досвіду роботи кращих педагогів міста.
- забезпечення сучасної та зручної системи методичного сервісу для
педагогів і батьків.
Підготувала: Гречка Л.М., методист відділу освіти | 
